本報北京7月9日訊（記者?高眾）在全國上下認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神之際，教育部今天召開《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》工作座談會，研究部署讀本使用工作，把學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神的成果轉(zhuǎn)化為鑄魂育人的實際行動，推動大中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想走深走實。教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議并講話，部黨組成員、副部長鄭富芝主持會議。

陳寶生指出，學(xué)生讀本是新時代推進用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的標志性成果，是推動大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的又一次歷史性跨越。教材建設(shè)是*基礎(chǔ)、*廣泛、*有效的鑄魂工程，教育部始終堅守為黨育人、為國育才的初心和使命，充分汲取推動黨的創(chuàng)新理論成果進課程教材這一寶貴歷史經(jīng)驗，把推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦作為培育時代新人的頭等大事。2020年7月教育部組織編寫了大中小學(xué)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》，經(jīng)報中央批準，今年秋季學(xué)期將正式投入使用。讀本編寫盡銳出戰(zhàn)、聯(lián)合攻關(guān)，圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，一體化設(shè)計學(xué)習(xí)目標、內(nèi)在邏輯，內(nèi)容安排循序漸進、螺旋上升，較好實現(xiàn)了不同學(xué)段間的有機銜接。讀本與統(tǒng)編思政課教材相互補充，構(gòu)建起更為堅實的新時代鑄魂育人教材體系。

陳寶生強調(diào)，用好讀本責(zé)任重大、影響深遠，要以此為契機，開啟鑄魂育人的新局面，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想更加深入生動進課堂、刻骨銘心進頭腦。一是感悟思想偉力。教育戰(zhàn)線要增強用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦的政治自覺，緊跟理論的新發(fā)展，進一步鞏固擴大學(xué)習(xí)的熱潮。二是提升教學(xué)吸引力。廣大教師要用信念、情感、事實、學(xué)理去感染和打動學(xué)生，積極探索多樣化的教學(xué)模式，吸引學(xué)生主動學(xué)、融入學(xué)。三是形成育人合力。要加強讀本與學(xué)科教材使用的統(tǒng)籌，善于運用各地特色教學(xué)資源，綜合用好學(xué)?！靶≌n堂”和社會“大課堂”。四是增強育人效力。要通過學(xué)習(xí)讀本，讓學(xué)生全面理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅定方向、涵養(yǎng)力量、鍛造本領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生為國家和人民、為社會主義和共產(chǎn)主義事業(yè)而不懈奮斗。

陳寶生要求，下一階段要抓好工作部署，做到組織到位、保障到位、指導(dǎo)到位，確保讀本使用平穩(wěn)落地。教育行政部門、出版單位和大中小學(xué)校要把讀本使用工作作為一項重大政治任務(wù)，壓緊壓實責(zé)任，統(tǒng)籌做好各項工作。要落實經(jīng)費、配好資源，為一線教學(xué)提供更多有效支撐。要做好教師培訓(xùn)，加強跟蹤，切實提高讀本的教學(xué)效果。

會上，教育部領(lǐng)導(dǎo)向一線教師代表贈書。讀本編委會*，教育部教材局、人民教育出版社、人民出版社、北京市教科院負責(zé)同志，參加讀本試教試用和教研指導(dǎo)工作的教師教研員代表作交流發(fā)言。

中央宣傳部出版局、財政部科教文司有關(guān)負責(zé)同志，教育部有關(guān)司局、部分地方教育行政部門負責(zé)同志，有關(guān)出版單位負責(zé)同志等出席會議。

《中國教育報》2021年07月10日第1版?